[理事長]

教育部一再信誓旦旦，宣稱辦理「教師專業發展評鑑」一定維持「形成性」的性質，卻在99.12.22 教育部「教師專業發展評鑑推動工作小組第25次會議」上，提出「高級中等以下學校教師評鑑辦法（草案）」，明確表示在通過教師法法源後，將依該辦法辦理「總結性評鑑」，全教會正式行文教育部表達強烈抗議，檢附相關函文，詳如附加檔。