2011 年教師組織工會論壇實施計畫
壹、 目的
開放教師組織工會後,可能對我國教育發展產生重大影響,為吸取國外教師組工會之運作經驗,作為我國教師組織工會之運作參考,擬透過本次論壇進行討論,以凝聚共識。
貳、論壇主要議題
一、教師組織工會後對我國教育發展之重大影響(法律制度及實務層面之改變)。
二、暸解國內外教師工會之組織運作方式(包括可協商或不可協商之事項範圍等)、先進國家政府、資方、勞方因應教師工會組織形成過程之實務運作經驗及溝通協調模式。
三、瞭解國內外教師工會及教師會角色、功能之差異性。
四、瞭解先進國家教師工會處理會務給假、給假期間支薪及課務處理情形,及前開規定係屬中央權責或地方權責。
五、瞭解先進國家教師基本任務、工作時間(含超時工作之處理)、寒暑假(學期或學季間)工作時間及支薪方式等,及前開規定係屬中央權責或地方權責。
六、教師組織工會後我國主管教育行政機關、學校及教師可能面臨的問題及因應之道。
參、辦理方式
論壇將以專題演講、專題報告、專題論壇及綜合座談方式辦理,探討上述教師組織工會等相關議題,專題報告將邀請熟稔國外教師工會運作情形之國內學者報告。
肆、辦理單位
一、主辦單位:教育部。
二、承辦單位:國立政治大學公共行政及企業管理教育中心
伍、會議日期:
100 年5 月16 日(星期一)。
陸、會議地點:
國立政治大學公共行政及企業管理教育中心演講廳。
(臺北市大安區金華街187 號綜合大樓6 樓)
柒、參與人員:
各級學校教師、校長、行政人員、直轄市及縣市政府教育局(處)、直轄市及縣市政府勞工局(處)、行政院勞工委員會代表、教師會代表、家長團體代表、校長團體代表、大專校院及私校團體代表、教育法系及勞動法系專家學者及教育部相關單位(共約300 人)。
名額分配如下:
一、 專家學者15 人
二、 部會代表20 人(行政院勞工委員會10 人、教育部10 人)
三、 直轄市、縣市政府教育局處各1 人,共22 人
四、 直轄市、縣市政府勞工局處各1 人,共22 人
五、 大專校院(含教師、校長、行政人員)13 人
六、 高中職學校(含教師、校長、行政人員)25 人
七、 國民中小學(含教師、校長、行政人員)每一直轄市、縣市教育局(處)推薦6 人,共132 人
八、 民間團體代表24 人(中華民國全國教師會3 人、中華民國中小學校長協會3 人、全國家長團體聯盟3 人、中華民國各級學校家長協會3 人、中華民國大專教師會協會3 人、中華民國國立大學校院協會3 人、私立大學校院協進會3 人、中華民國私立科技大學校院協進會3 人)
捌、報名資訊:
一、報名時間:即日起至100 年5 月9 日止。5 月11 日於活動網站公告錄取名單。
二、報名流程:
(一)國中小教師、校長、行政人員請洽由各直轄市、縣市政府教育局(處)依縣市分配名額推薦之。
(二)高中職教師、校長、行政人員,由個人自由報名,額滿為止。
(三)大專校院教師、校長、行政人員,由個人自由報名,額滿為止。
(四)各直轄市、縣市政府教育局(處)推派1 人;各直轄市、縣市政府勞工局(處)推派1 人。
(五)相關民間團體依分配名額推派代表。
三、報名方式:
(一)網路報名,網址
http://w3.cpbae.nccu.edu.tw/2011teacher
(二)填妥報名表,利用電子郵件cpbae102@nccu.edu.tw 或傳真(02)23219399 等方式回傳。
四、聯絡人:國立政治大學公共行政及企業管理教育中心吳沛倫小姐
聯絡電話:(02)2341-9151 轉121
E-mail:cpbae102@nccu.edu.tw
五、活動網站及交通指南:
http://w3.cpbae.nccu.edu.tw/2011teacher